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教育厅巡视员、拉萨师专党委书记范春文、副校长舒宗荣一行抵达阿里检查指导国培“送教下乡”项目

2016年8月29日凌晨2:30,经过19个多小时的长途跋涉,教育厅巡视员、拉萨师专党委书记范春文、副校长舒宗荣、办公室主任旦巴一行3人抵达阿里检查指导国培拉萨师专“送教下乡”项目。

8月29日清晨9:30, 范春文一行尚未来得及拂去身上的尘土,克服着高寒缺氧的各种症状,来到阿里教育(体育)局教师培训中心,走进国培课堂,分别聆听了仓姆啦老师的《幼儿手工制作》、多吉旦增老师的《小学课堂教学设计》,旦增格桑老师的《小学教材教法》、焦小青老师的《幼儿游戏》、彭应刚老师的《教育心理学》等培训课程,舒宗荣副校长以老教师的身份给个别青年老师指出了课堂教学中存在的问题,并提出了建设性的意见;范春文书记详细了解了参培学员吃、住、学等情况,当得知学员对此次培训课程体系的设置非常满意,针对性很强时,范书记充分肯定了此次国培“送教下乡”取得的显著成就,并对我校送培教师克服高原缺氧,一丝不苟的敬业精神大加赞赏。

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同时,范书记一行还亲切慰问了我校在阿里的14级实习生代表,详细了解他们在实习点的生活、学习以及实习期间的困难等情况,叮嘱实习生严格要求自己,注意交通安全、个人信息安全等事项,最后,舒宗荣副校长要求实习生实习期间思考三个问题:一是大学储备的知识在实际教学中够不够用?二是大学储备的知识在实际教学中有没有用?三是大学储备的知识和实际教学中的差别在哪里?实习结束后及时反馈学校。

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8月30日上午,在阿里教体局二楼会议室,范书记一行邀请毕业于拉萨师专且来自阿里各县的教师代表,召开了毕业生跟踪调查座谈会,阿里教体局党委书记李杰峰、师资管理科科长仓决桑姆出席了本次会议。首先,仓决桑姆科长详细介绍阿里地区教师队伍建设及生源情况,其中,阿里教师队伍中,毕业于拉萨师专的教师共计287人,占教师总数的17%。其次,李杰峰书记在讲话中指出,拉萨师专培养的毕业生很接地气,角色转化比较快,双语教学很受学生欢迎。阿里地区小学科学教师、幼儿教师缺口一直特别大,希望拉萨师专能够定向为阿里培养留得住、用得上的阿里籍学科教师,同时也希望拉萨师专在教师培训方面能够继续“送教下乡”到阿里,这种培训形式针对性强、学员能够及时消化,效果很明显。范书记表态,为阿里定向培养师范生可以实现,但考虑到阿里地区自然环境比较恶劣,经常“送教下乡”到阿里困难的确很大,希望阿里教体局考虑“送出培训”到师专,我们同样会因地制宜,有针对性的为阿里培训学科骨干教师。最后,毕业于拉萨师专的12位教师代表各自谈了他们在工作岗位上的实际教学情况:一是专业不对口,一位老师承担3门学科的教学工作,一周约有40多节课,跨学科教学困难比较大;二是偏远县城教师缺口很大,有的学校仅有一位可以勉强承担英语教学的教师,而且还不是英语专业的毕业生。三是乡村学校生活条件简陋,没有电,幼儿教学小学化。

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座谈会结束时,范书记一行给每位教师献上了洁白的哈达,并鼓励大家好好工作,保重身体,经常回母校看看,及时给母校建言献策。 


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