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语文和社会科学系第三届教学经验交流会

为了认真贯彻落实“高教30条”的内容,展现我系教师风采,有效交流教师在教学改革实践过程中探索和积累的宝贵经验,及时的总结和推广教学先进经验,研讨教学实践过程中存在的问题,促成系部上下形成教学经验大讨论的局面,我系将于十月下旬召开“教学工作经验交流会”。为做好活动的实施工作,特制定经验交流会实施方案如下:

一、指导思想:

以拉萨师范高等专科学校2014—2015学年度学校工作和教育教学工作精神为指导,紧紧围绕教务处工作部署,创新系部管理,扎实开展工作,让教师在教学的同时,不断学习,交流经验,取长补短,争做学习型、科研型教师,凝聚各方力量,全力推进学校工作在新的起点上实现新的发展。

二、工作要求:

认真落实学校工作和教育教学工作精神,扎实开展系部各项工作,切实制定出具体计划与实施方案,认真落实以下几项要求:

1、进一步深化教学改革,加强教学工作,革新教学方法,提高课堂效率,打造优质和谐的高效课堂,为学生的终身发展奠定基础。

2、进一步转变观念,把思想放在学先进、赶先进上来,认真研究校情、学情,多思考、勤谋划、慎决策,把思想放在坚持依法治校、规范办学、以人为本、以质求存的办学实践中去。

3、进一步加强师德师风建设和教师爱岗敬业精神的培养,增进教师爱校、爱岗、爱生、热爱教育事业的理念,造就一批有道德、懂业务、能力强、敢作为的高素质教师队伍。

4、进一步抓住教育质量这一教育的永恒主题的主旋律,深挖教学质量潜力,加强教育教学质量的评查、监督、评估与管理,切实把质量放在首位。

5、进一步加强交流、合作力度,走出去学先进经验,请进来交流学习经验,快速有效的提高教育教学水平,助推教学质量的提高。

6、进一步把推举优秀典型引路的工作做实做稳,积极开展学先进、赶先进活动。

三、活动方式:

1、开展教师工作经验研讨,推荐优秀教师进行大会交流。

2、结合我校对14级新生的要求,召集“基础语文”“公共藏文”“基础英语”三门公共课的教师,进行教学研讨。

四、活动组织:

1、组织动员阶段(10月10日—15日)

为了确保把此次活动高质量地完成,系部成立了以扎西桑珠主任为组长,吴海栓副主任和各教研组长为成员的小组。

主要成员:女达娃、次旦、德吉央宗、达娃卓玛、朱莉

2、积极准备阶段(10月16日—20日)

1)、系部教师在充分准备的基础上,形成有效教学经验总结,重点在教法、学法上,突出其有效性,做好教学经验交流的基础材料准备。

2)、请优秀教师进行教学经验总结,结合教师实际教学工作表现,推选大会教学经验交流人选。

3、活动阶段(10月21日—1029日)

首先,对本次教学经验交流活动准备情况的回顾与反馈。全体教师都要参加交流会,认真倾听,取长补短,发挥交流的最佳效果。

其次,教师进行大会交流发言。经验交流内容要符合学科特点和学生实际,体现新课程的要求,不求道理高深,只要是教学中切实可行的,都可以和大家共同分享。针对授课及进行教学实践活动在其有效性上进行总结交流,在教法与学法上进行探讨,指出课堂教学的优点或闪光点,提出需要改进的地方或不足。

第三、领导进行活动总结。

4、总结阶段(12月下旬)
活动结束后,领导小组成员要对此次活动进行全面、认真的总结,对教师的优良做法做要大力宣传,并逐步推广,对教师提出中肯的建议要积极采纳,并对相应的工作进行改进。对在活动中存在的问题,要剖析原因,找出其根源,为今后的工作积累经验。

语文和社会科学系教科研办 

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